BMJ Best Practice

一级预防

对儿童进行教育，使其远离可能会产生性虐待的情景，是预防性虐待最主要的手段。预防项目的批评人士指出：许多施害者就是备受信任的看护人，因此他们更加容易接近他们的受害者。另外，施害者同他们的儿童受害者之间的力量差异，使儿童的自我防卫无从谈起。然而，荟萃分析表明这些项目还是可以产生许多益处的。最普遍的性虐待预防手段应该是基于学校和课堂的，包括学生、教师和家长都要参与。从这些项目中学生们可以学到宝贵的技能，但是其对受害发生率的影响至今仍然没有被证实。[17][18][19][20][21]

减少性侵犯的发生机率，主要应侧重于对潜在受害者进行教育，尽管立法也与其紧密相关（例如对酒精进行立法，因为酒精是性虐待的一个重要风险因子，并且人人都可以轻易且不用花多少钱便买到酒精；对护理机构进行立法，要求其进行犯罪记录审查、对犯罪者提起刑事诉讼、减少患者单独相处的机率）。其他减小潜在受害者风险的要点包括：下述情况下要引起风险意识：将一个未看护的酗酒者单独留在公共场所、药物与酒精混用；乘坐无证出租车等。进一步的预防措施侧重于易受伤害的人群，例如：存在智力障碍的女性[22]以及初为人母的女性。[23]教育宣传活动应该鼓励受害者报警，同时为性侵犯受害者开展人性化的服务，帮助受害者能够接受早期干预以预防长期疾病。[22]

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