检查
首要检查
视力检查（专科）
会说话的儿童最好用多个目标或被拥挤条栅围绕的单个目标来检查。拥挤条栅由条纹围绕一个单独的目标组成，因此模拟了多个目标。
下降，仅仅矫正屈光不正后还不正常。
立体视觉（深度觉或三维空间觉）和双眼视觉检查
检测立体视觉常用 Titmus、Frisby 和 Lang 立体视觉检查。
Titmus 检查期间，患者戴上偏光眼镜，并应要求分辨凸向他们的三维图像。Frisby 和 Lang 立体视觉检查均可在自由空间中进行，无需戴分光眼镜。
立体视觉的程度用弧秒数标示，低的数值（40弧秒）意味着立体视觉好于高的数值（3000弧秒）。
经常下降
注视、眼位和眼球运动的检查
至中心凹的视轴清晰、中心凹位置正常的患者用眼睛的中心注视，而患者有弱视、视轴混浊、中心凹疾病或位置异常，可能为旁中心注视，好像从旁边看目标。
显著的旁中心注视可通过让弱视眼睛注视光源时，弱视眼睛的角膜映光不在角膜中央而发现。
能双眼交替注视的斜视患者没有弱视。当任何一只眼偏斜时，另一只注视眼可通过瞬目维持注视。
眼球运动检查有助于发现眼球运动异常的特定类型，这常常发生于一些斜视性弱视的儿童，尽管很多斜视性弱视的患者眼球运动正常。
注视可能是中心或非中心的；眼位检查可显示斜视；眼球运动可能是异常的。
用裂隙灯显微镜进行的眼前节检查
有助于除外可能导致视力下降的眼部病理改变（如白内障）。
[Figure caption and citation for the preceding image starts]: 便携式裂隙灯显微镜由Tina Rutar, MD 提供 [Citation ends].
[Figure caption and citation for the preceding image starts]: 裂隙灯显微镜由Tina Rutar, MD 提供 [Citation ends].
[Figure caption and citation for the preceding image starts]: 演示裂隙灯显微镜检查由Tina Rutar, MD 提供 [Citation ends].
有时候这些结构异常是视力丢失的唯一原因。然而当是不对称的或单眼的，同时存在的弱视也部分参与了视力丢失。
可发现导致视力下降的眼部病理（如先天性白内障）改变。
散瞳眼底检查
通常对婴儿用0.2%环戊通/1%苯肾上腺素，对幼儿和儿童使用1%环戊通（偶尔加2.5%苯肾上腺素）。
有助于排除导致视力下降的眼部病理改变。
[Figure caption and citation for the preceding image starts]: 用于眼底检查的间接检眼镜和28D镜头由Tina Rutar, MD 提供 [Citation ends].
[Figure caption and citation for the preceding image starts]: 演示间接检眼镜使用由Tina Rutar, MD 提供 [Citation ends].
有时候这些结构异常是视力丢失的唯一原因。然而当是不对称的或单眼的，同时存在的弱视也部分参与了视力丢失。
可发现导致视力下降的眼部病理改变（如黄斑损伤）
散瞳验光
是儿童全面眼科检查中的重要一部分。
[Figure caption and citation for the preceding image starts]: 检眼镜及调节屈光用球镜由Tina Rutar, MD 提供 [Citation ends].
通常对婴儿用0.2%环戊通/1%苯肾上腺素，对幼儿和儿童使用1%环戊通的滴眼液来散瞳和放松睫状肌。睫状肌的松弛影响了儿童眼睛强大的聚焦能力，可获得儿童的客观的屈光状态。
很多弱视的原因只有经过可靠的散瞳验光才能被评估。
同时光反射的质量也被评估，以确保视轴没有被干扰，清晰的成像可以到达视网膜。
可发现异常的屈光状态、检影反射迟钝、检影反射中的部分混浊
双眼红光反射检查（Brückner检查）
对非眼科医生来说是个有用的筛查方法。当儿童坐在暗室中时，直接眼底镜的光从一臂远的地方直射至双侧瞳孔。患者如果红光反射消失或不规则、反射中有混浊应该立刻去眼科医生处检查，因为这些意味着由于白内障或眼内肿瘤这些原因导致的视轴遮挡。
在红光反射中明显的远视表现为向下放置的明亮的新月形光影，而明显的近视则表现为向上放置的明亮的新月形光影。[1]不对称的新月形光影意味着双眼不同的屈光不正，这也需要进一步检查。
可显示屈光间质混浊、斜视或高度屈光不正
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